Curso diseñado para proporcionar una comprensión práctica y aplicable de la IA en el contexto comercial.

18 y 19 de marzo en UNED Fraga.

Modalidad presencial o en línea.

Requiere inscripción. Plazas limitadas.

Este curso ofrece una introducción concisa al mundo de la Inteligencia Artificial (IA), centrada en sus fundamentos, historia y aplicaciones en el comercio. Exploraremos cómo la IA está transformando las prácticas comerciales, con énfasis en herramientas y estrategias relevantes para pequeñas empresas y autónomos. Se abordará el uso de la IA en análisis de datos y su impacto en la optimización de marketing, ventas y atención al cliente. El curso está diseñado para proporcionar una comprensión práctica y aplicable de la IA en el contexto comercial.

• Comprender los fundamentos de la Inteligencia Artificial: 
• Aplicar la IA de manera efectiva en el comercio: 
• Dominar herramientas y plataformas de IA:
• Potenciar el análisis de datos con IA:
• Optimizar estrategias de marketing, ventas y atención al cliente.

Empresarios, profesionales del comercio, líderes de pequeñas empresas, profesionales de marketing y gestores de redes sociales, estudiantes de ADE, Economía, Marketing y afines, así como a todas las personas interesadas en el tema.

Lunes, 18 de marzo, de 16 a 21 h.

• Introducción a la IA.
• Comprender la IA en el comercio.
• Herramientas de IA disponibles.
• IA para análisis de datos.

Martes, 19 de marzo, de 16 a 21 h.

• IA en marketing y ventas.
• Gestión y creación de redes sociales con IA.
• Atención al cliente mejorada con IA.
• Implementación de la IA.
• Conclusiones y futuro de la IA en el comercio.

José Manuel Antelo García, profesor externo en la UNED y Universidad Complutense de Madrid en los másteres en Reputación Online y Empleo 2.0 y Social Media y Community Management. CEO en BMPE S.L. Agencia de Automatización de Inteligencia Artificial y Marketing.

El curso combina presentaciones teóricas con demostraciones prácticas de herramientas de IA. Se incluyen estudios de caso ejercicios prácticos, y sesiones interactivas para una experiencia completa. Además, se reservan tiempos para preguntas y respuestas, asegurando una comprensión profunda y aplicada de la IA en el comercio. Se requiere que los participantes traigan su propio ordenador.
Esta actividad permite al estudiante participar con asistencia presencial o asistencia online en directo, sin necesidad de ir al centro.

El curso tiene una duración de 10 horas lectivas. Se entregará un certificado de asistencia a quienes acrediten la asistencia y participación activa en el curso. Solicitado 0,5 crédito ECTS a la UNED (en tramitación).

 Plazo de inscripción: Hasta el 12 de marzo. Plazas limitadas. 

• Ver folleto
• Ver cartel  

Dirigido a mediadores que deseen actualizar y revisar sus conocimientos, desde un punto de vista eminentemente práctico, y a todos aquellos que quieran aproximarse a esta disciplina.

Martes 5, 12, 19 y 26 de marzo en UNED Barbastro.

Requiere inscripción. Plazas limitadas.

El artículo 6 del Real Decreto 980/2013, de 13 de diciembre, regula la formación continua de los mediadores y la modula como requisito para el ejercicio de la mediación.
El curso tiene una duración de veinte horas que permite cumplir con la obligación de reciclaje y formación continua anteriormente mencionada. En esta ocasión queremos estudiar y trabajar, desde una perspectiva eminentemente práctica, las diferencias de todo orden que se ponen de manifiesto en el ejercicio de los diferentes ámbitos de la mediación, enriqueciendo así el bagaje de recursos de los que disponemos como mediadores.

• Repasar la esencia y fundamentos de la mediación.
• Desarrollar un método de intervención desde la práctica.
• Revisar la experiencia de la mediación en Aragón en los últimos 10 años.

Dirigido a mediadores que deseen actualizar y revisar sus conocimientos desde un punto de vista eminentemente práctico y a todos aquellos que quieran aproximarse a esta
disciplina.

• Visión general de la mediación, método de trabajo y herramientas.
• Mediación en el ámbito de la familia: problemas más comunes, emociones.
• Mediación penal: principios de la justicia restaurativa, tipo de delitos.
• Mediación civil y mercantil: empresa familiar y organizaciones.

El enfoque del curso será de carácter práctico, con breves reflexiones teóricas y con la realización de simulaciones de casos prácticos, y el correspondiente análisis en relación con su desarrollo.

José Hernán Cortés Ballarín y José Ignacio Alpín Azón. Abogados y mediadores. Miembros del equipo de mediación intrajudicial de los Juzgados de Barbastro y Monzón y docentes en el Curso de Experto Universitario en Mediación impartido por la Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo de la Universidad de Zaragoza.

Martes 5, 12, 19 y 26 de marzo, de 16:00 a 20:00 h.

El curso tiene una duración de 20 horas, 16 presenciales y 4 trabajo/lectura personal.
Se entregará un certificado a quienes acrediten la asistencia y participación activa en el curso.
Solicitado 1 crédito ECTS a la UNED (en tramitación).

Plazo de inscripción hasta el 4 de marzo o hasta que se cubran las plazas disponibles. Plazas limitadas. La adjudicación de plazas se realizará por orden de inscripción efectiva (una vez realizado el pago).

• Ver cartel
• Ver folleto

Resolución definitiva del concurso. Consultar convocatoria.

UNED Barbastro convoca un concurso público para seleccionar una plaza de personal laboral temporal de administrativo, con arreglo a las siguientes bases.

La presente convocatoria así como las sucesivas publicaciones que se deriven de los actos integrantes del proceso selectivo podrán consultarse en la sección ‘Convocatorias’ de esta página web.

II Ciclo de conferencias CIENCIA en la UNED 2024

Margarita del Val Latorre. 

Jueves, 29 de febrero, a las 19 h, en UNED Barbastro.

También podrá seguirse en línea a través de este enlace. Esta modalidad no permite participar en el turno de preguntas que se abre presencialmente al final de la conferencia.

Entrada libre.

Conferencia: ¿Estamos preparados para próximas epidemias?

Hemos enfrentado con éxito una pandemia. ¿Qué sabemos y hemos aprendido ante próximos retos semejantes? La globalización aumenta nuestra vulnerabilidad a las infecciones. Hay riesgo de pandemias futuras, y todas serán diferentes, pero ahora tenemos más conocimiento y herramientas para enfrentarlas con confianza y energía, como investigadores, como sociedad y como ciudadanos. La Plataforma de investigación interdisciplinar en Salud Global del CSIC es una iniciativa dinámica, cohesionante, sinérgica, colaboradora y orientada hacia empresas y diversos sectores de la sociedad. Sus 144 grupos de investigación enfrentan los retos de las pandemias.

Margarita del Val Latorre. Viróloga. Inmunóloga. Investigadora científica CSIC.

• Ver cartel

El pasado jueves, 15 de febrero, se reunió de nuevo el jurado al quedar probado que la fotografía ganadora en categoría abierta incumplía la base 5 del concurso, al no ser inédita. En consecuencia, se acordó retirar la fotografía “Mosquito” de la selección realizada por el jurado, anular el premio concedido y otorgarlo a la fotografía titulada “Bus al sur” de Néstor Moros D.

Primera categoría, dotada con un premio de 500 €, la fotografía titulada “Bus al sur” de Néstor Moros D.

Segunda categoría, dotada con un premio de 200 € en material escolar, fotográfico o tecnológico, la fotografía titulada “Líquidos inmiscibles” de Lídia Bernaus Piqué.

Del total de las 117 fotografías presentadas al concurso (100 en la primera categoría abierta y 17 en la segunda categoría para escolares menores de 18 años) se han seleccionado las 29 que se detallan a continuación y que son las que formarán parte de una exposición itinerante que tendrá lugar en la sala de exposiciones del Centro de la UNED de Barbastro a lo largo de 2024 (en fecha por determinar) y en otras instituciones que la soliciten.

CATEGORÍA ABIERTA

CATEGORÍA ESCOLAR

• Ver acta del 6/2/24
• Ver acta del 15/2/24

Conferencia: Instrumentos de la Unión Europea contra la sequía

A cargo de Adrián Gavín Laguna.

Lunes, 4 de marzo, a las 17 h, en el Salón de Actos del Centro Educativo “Río Cinca” en UNED Fraga​.

Entrada libre.

Conferencia: Cambio climático y migraciones

El cambio climático y el desbordamiento de los límites del planeta, que están en el origen de muchos desplazamientos humanos presentes y futuros, nos emplazan ante un reto colectivo de carácter global que afecta a todo el mundo, pero con más intensidad al Sur, y exige un esfuerzo de comprensión y de diálogo para construir un mundo justo y seguro para todas y todos.

• Ver cartel

Conferencia: Cómo tratar las enfermedades de la circulación

• Ver cartel

Conferencia: Reinas, damas y señoras. Las mujeres en la casa real de Aragón (siglos XI-XIII)

La charla tiene dos vertientes: la primera es plantear la situación general de la mujer en los siglos medievales con el apartamiento de muchas esferas a partir del siglo XIII y la segunda trata específicamente de las reinas de Aragón entre el siglo XI y el XIII, destacando sobre todos los aspectos más singulares de cada una. Se tocarán las amantes de algunos monarcas, los maltratos hacia otra, la que fue un vientre de alquiler, la que "parió" la Corona de Aragón, etc.

• Ver cartel

Conferencia: Cómo leer un periódico e interpretar sus contenidos

¿Sabemos leer los periódicos e interpretar correctamente lo que dicen? Por sorprendente que pueda parecer, son muchos los ciudadanos que desconocen cómo leer de forma inteligente un medio de comunicación escrito. Un ciudadano informado debe saber distinguir entre un texto informativo y otro interpretativo, conocer cuál es la opinión de un diario sobre un determinado asunto o hecho concreto, discernir la ideología del medio  en cuestión, aproximarse al diseño de sus páginas o conocer el funcionamiento interno de una redacción.
El arte de aprender a leer la prensa es la base del ciudadano perfectamente informado y con una opinión libre. Solo conociendo las claves de los medios de comunicación la sociedad será más libre de opinar y de elegir el camino que desee.
Esta sesión pretende, precisamente, una aproximación al periodismo,  especialmente a la prensa escrita,  mediante el conocimiento del papel  que desempeñan los periodistas como intermediarios entre la sociedad y los poderes públicos, así como en el entramado organizativo de los medios de comunicación. Asimismo,  contribuir a que los asistentes puedan distinguir los diferentes tipos de textos que se utilizan en los medios de comunicación (noticia, reportaje, entrevista y artículo de opinión).

• Ver cartel

 Conferencia: Instrumentos de la Unión Europea contra la sequía

Las alteraciones debidas al cambio climático, en especial los cambios en la variabilidad del recurso, han hecho que los procedimientos de gestión hídrica vayan quedando obsoletos. Eso ocurre en el caso de las sequías, a las que se intenta dar respuesta mediante la creación de instrumento en Derecho de la Unión Europea que ayuden a prevenir y paliar sus efectos, sobre la base de principios como el de planificación. Esta conferencia intenta describir cuales son estos instrumentos desde una perspectiva crítica, a la vista de los resultados obtenidos hasta el momento.

• Ver cartel

LUNDI 27 MAI

L’ABBÉ PIERRE UNE VIE DE COMBATS de FRÉDÉRIC TELLIER. 

À 19 heures, Aula Magna, UNED Barbastro.

ENTRÉE LIBRE

Cette activité s’adresse à tout le public qu’il soit apprenant de langue française, cinéphile ou tout simplement les deux.
Regarder des films en version originale sous-titrée, procure beaucoup d’avantages en ce qui concerne l’apprentissage d’une langue. D’une part, la compréhension orale s’améliore, l’oreille s’accoutume au ton, à la phonétique e octubre t au rythme de la langue. D’autre part, la présence des sous-titres apporte vitesse et agilité de lecture.
Le cinéma en VO. Nous approche de la culture du pays, de la façon d’être de ses habitants et nous permet d’apprécier le véritable talent des acteurs.
Le débat qui suit la séance de cinéma est en français, pour permettre aux assistants de s’exprimer dans cette langue et ainsi améliorer leur expression orale et approfondir leurs connaissances en fonction des sujets abordés dans le film.

Nathalie Malo. Née à Tarbes dans les Hautes-Pyrénées Licence d’Espagnol – Université Toulouse II Le Mirail.

LUNDI 19 FÉVRIER

1920, les années folles. Georges Clemenceau vient de perdre l’élection présidentielle face à l’inconnu Paul Deschanel, un idéaliste qui veut changer le pays. Mais un soir ce dernier tombe d’un train et se volatilise. Au petit matin, la France cherche son président, une occasion en or pour le Tigre Clemenceau...

LUNDI 18 MARS

Librement inspiré de Sur les chemins noirs de Sylvain Tesson (2016).
Amoureux des histoires authentiques et de la montagne, Denis Imbert (Mystère), s’inspire de la vie de Sylvain Tesson pour raconter l’aventure initiatique d’un homme en reconstruction dans la France profonde, celle où la nature règne encore en maître.
Un soir d’ivresse, Pierre, écrivain explorateur, fait une chute de plusieurs étages. Cet accident le plonge dans un coma profond. Sur son lit d’hôpital, revenu à la vie, il se fait la promesse de traverser la France à pied du Mercantour au Cotentin. Un voyage unique et hors du temps à la rencontre de l’hyper-ruralité, de la beauté de la France et de la renaissance de soi.

LUNDI 29 AVRIL

Sophie est une lycéenne brillante. Encouragée par son professeur de mathématiques, elle quitte la ferme familiale pour suivre une classe préparatoire scientifique. Au fil de rencontres, de succès et d’échecs, face à une compétition acharnée, Sophie réalise que son rêve, intégrer Polytechnique, représente plus qu’un concours... un vrai défi d’ascension sociale.

LUNDI 27 MAI

Né dans une famille aisée, Henri Grouès a été à la fois résistant, député, défenseur des sans-abris, révolutionnaire et iconoclaste. Des bancs de l’Assemblée Nationale aux bidonvilles de la banlieue parisienne, son engagement auprès des plus faibles lui a valu une renommée internationale. La création d’Emmaüs et le raz de marée de son inoubliable appel de l’hiver 1954 ont fait de lui une icône. Pourtant, chaque jour, il a douté de son action. Ses fragilités, ses souffrances, sa vie intime à peine crédibles sont restées inconnues du grand public. Révolté par la misère et les injustices, souvent critiqué, parfois trahi, Henri Grouès a eu mille vies et a mené 1000 combats. Il a marqué l’Histoire sous le nom qu’il s’était choisi : l’abbé Pierre.

MÁS INFORMACIÓN

• Ver cartel
• Ver  folleto

"Juventud y entorno rural sostenible"

Más de 100 personas asistirán a este Encuentro organizado en colaboración con la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía.

Sábado, 24 de febrero, en UNED Barbastro.

Requiere inscripción

Desde el curso 2019-2020, la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía viene realizando un curso homologado por el Gobierno de Aragón, cuyo objetivo es la formación de personas vinculadas al medio rural que tienen la posibilidad de contribuir al dinamismo y desarrollo rural de Aragón, desde los postulados de la Animación Sociocultural, como una herramienta de educación social idónea para la mejora personal y colectiva de las personas que viven en los municipios rurales aragoneses.
En 2023, como respuesta a las pretensiones de la AAPS de contribuir con sus acciones al desarrollo rural de Aragón, se celebró en Épila el I Encuentro de Animación Sociocultural y Desarrollo Rural. Debido al éxito rotundo que tuvo esta iniciativa, se ha programado este II Encuentro en Barbastro, en el Centro UNED, el día 24 de febrero de 2024. 

Educadores sociales, Maestros rurales, Educadores de adultos, Agentes de empleo, Animadores socioculturales, Trabajadores sociales, Técnicos culturales y socioculturales, Periodistas, concejales, alcaldes, estudiantes diversos, tanto de la Universidad como de ciclos formativos superiores o de formación dual… y todo tipo de personas que deseen participar en este Encuentro.

• Reconocer y difundir las buenas prácticas de la Animación Sociocultural en los medios rurales de Aragón, con el fin de contribuir al mejor conocimiento tanto teórico como práctico de aquellas experiencias educativas que aprovechan la metodología de la Animación Rural para mejorar los desarrollos personales y colectivos de la sociedad rural aragonesa, consiguiendo así un mayor dinamismo, cohesión y fijación de población desde el ámbito social, cultural, económico y socioeducativo.

• Aprovechar el Encuentro para promover una interrelación de quienes son los protagonistas de la dinamización y el desarrollo rural, con el fin de crear lazos y sinergias de trabajo, capaz de generar procesos formativos y de emprendimiento rural.

• Suscitar la motivación de los agentes sociales de Aragón para propiciar y generar un conocimiento de la animación sociocultural y sus efectos en el desarrollo rural, en especial aquello que se refiere a educación social: juventud, mujer, tercera edad, etc.

• Introducción al Encuentro: La Animación Sociocultural y su contribución al desarrollo rural.
• Experiencias de jóvenes que han optado por quedarse en el pueblo gracias a su formación y a su emprendimiento.
• Experiencias de entidades que trabajan la formación para el desarrollo rural.
• Experiencias de entidades que contribuyen al desarrollo rural.
• Presentación de lecturas rurales.

9:30 -  9:45 | Recepción de participantes.

9:45 - 10:00 | Inauguración. Autoridades:

• UNED de Barbastro. Directora. Ángeles Pérez Esmiol.
• Ayuntamiento de Barbastro. Alcalde. Fernando Torres Chavarría.
• Instituto Aragonés de la Juventud. Directora. Cristina Navarro Alvira.
• Caja Rural de Aragón. Director de la Fundación. Carlos López Pardos.
• Delegado Territorial del Gobierno de Aragón en Huesca. Javier Betorz Miranda.
• Presidente de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía. Juan Antonio Planas Domingo.

10:00 - 10:15 | Actuación musical y poética Conexiones a cargo del Dúo Elea, Toni Campos – clarinete y Ana Cambra – guitarra.

10:15 – 10:30 | La Animación Sociocultural y su contribución al desarrollo rural:

• Rafael Sánchez Sánchez. Antropólogo y Pedagogo Social. AAP.

10:30 – 11:15 | Experiencias de jóvenes que optan por vivir y trabajar en el medio rural: 

• Servicio de Juventud de la Comarca de Cuencas Mineras. Yeray Castilla Gaete. Representante.
• Escuelas Familiares Agrarias (EFA): Iván Saldaña Montero.Técnico Agrario / Miriam Silva Catalán. Abogada.
• Educación de Personas Adultas. Binéfar: Fernando Marín Aragón. Policía Local.
• Marcos Ronsano. Director creativo Tukaos.
• Moderadora: María González de la Iglesia. Psicóloga. AAP.

11:15 – 11:45 | Descanso. Café.

11:45 – 12:30 | Experiencias de entidades que trabajan para el desarrollo rural:

• Comarca Cuencas Mineras. Antonio Rodríguez Gallego. Técnico de juventud.
• Asociación Cultural Grío. Víctor Manuel Calvín Tienza. Doctor en Bioquímica. Maestro. Educador de Personas Adultas.
• CEDER Somontano. Paloma Fábregas. Gerente.
• Moderadora: Clara Aladrén Bueno. Psicopedagoga. AAP.

12:30 – 13:30 | Experiencias de entidades que trabajan la formación para el desarrollo rural:

• Centro de Educación de Adultos de Binéfar. Isabel Rech. Orientadora y docente. AAP.
• IES Avempace. Ciclo formativo de Grado superior en Animación Sociocultural. Lidia Martínez Planillo /Carmelo Pérez Pola. Profesores.
• Escuela Familiar Agraria “El Salto”. Zuera. Jesús García Oriol. Presidente.
• Moderador: Rafael Sánchez. Antropólogo y Pedagogo Social. AAP.

13:30 – 14:00 | Lecturas e iniciativas Rurales:

• Juan Luis Pintiel. Escritor. El descubrimiento de Américo.
• Lucía López Marco. Escritora. Divulgadora científica. Veterinaria.
• José Morillo Freire. Itinerario rústico por casetas agropecuarias de Salas Altas. Ingeniero Técnico Industrial. Empresario.
• Moderador: Jesús Ibáñez Bueno. Orientador Educativo. AAP.

14:00 – 14:15 | Conclusiones y Dinámica de grupo:

• María del Castillo Hervás. Educadora Emocional. AAP.
• Carlos Hué. Profesor Universidad. AAP.

14:30 | Visita al espacio del Vino de la D.O.P. Somontano y comida en la cafetería Teatro.

Se entregará un certificado de asistencia a quienes acrediten la asistencia y participación activa en el encuentro.

Requiere inscripción a través del siguiente enlace de la AAPS

• Ver folleto
• Ver cartel

362 plazas para estudiantes matriculados en la UNED de Grado, Máster Oficial o Doctorado que deseen realizar estudios en universidades europeas.

Plazo de inscripción hasta el 23 de febrero. 

• Nacionalidad:

1. Ser ciudadano de uno de los países que pueden participar plenamente en todas las acciones del Programa: los veintisiete Estados miembros de la Unión Europea y los países y territorios de ultramar; los terceros países asociados al programa: los países de la AELC (Asociación Europea de Libre Comercio) y del EEE (Espacio Económico Europeo): Islandia, Liechtenstein y Noruega; o de los países candidatos a la adhesión a la UE: Macedonia del Norte, Turquía y Serbia.
2. Tener el estatus de refugiado o apátrida.
3. Tener nacionalidad de terceros países (países no miembros del programa) y estar en posesión de un permiso de residencia válido para residir en España durante el período de realización de la movilidad. En este caso, el solicitante es responsable de gestionar los visados o permisos correspondientes a su desplazamiento a la institución de destino; se aconseja comenzar esta tramitación al menos con 3 meses de antelación a la fecha de salida prevista. Antes del comienzo de la movilidad, estos estudiantes deben justificar ante el Vicerrectorado de Internacionalización y Multilingüismo, estar en posesión de las autorizaciones necesarias para el desplazamiento.

• Estar matriculado en la UNED en el momento de presentar la solicitud en la Facultad/ ETSI, de la plaza que solicite.

Todos los estudiantes seleccionados deberán quedar matriculados en la UNED durante el curso 2024-2025, en un programa de estudios conducente a la obtención de título oficial de Grado/ Máster o Doctorado, (quedan excluidos los Títulos Propios) y en aquellas asignaturas que puedan especificarse en las plazas descritas en el Anexo I de esta convocatoria.

Los estudiantes deberán estar matriculados durante todo el periodo de su estancia en el extranjero, tanto de las asignaturas de las que se examinarán en la UNED, como de las que soliciten reconocimiento, tras haberlas cursado en la universidad extranjera y superado los créditos pactados entre el estudiante y el tutor Erasmus+ de la plaza concedida.

• Los estudiantes de la UNED que quieran optar a estas ayudas también deberán estar matriculados al menos en el segundo año de la titulación de Grado en la que solicita la ayuda, y tener aprobados como mínimo 60 créditos ECTS, en la titulación en la que se encuentren matriculados en el curso 2023/2024, en el momento de enviar la solicitud, o matriculados en los estudios de máster o doctorado.

• También podrán solicitar la ayuda, los estudiantes provenientes de otras universidades con al menos 60 créditos ECTS, reconocidos en los estudios que quieren continuar en la UNED.

• El requisito de tener superados 60 créditos ECTS o reconocidos 60 créditos ECTS (apartados anteriores), debe cumplirse dentro del plazo máximo de presentación de solicitudes.

• Al iniciar la movilidad, los seleccionados deben tener pendiente de superar en la UNED un número de créditos mínimo, dependiendo de la duración de la beca (si es de 3 meses: 15 créditos ECTS; 6 meses: 30 créditos ECTS; curso completo: 60 créditos ECTS).

• Poseer el nivel de idioma específico que aparece en cada plaza ofertada (Anexo I de esta convocatoria).

El nivel mínimo establecido, en la mayoría de las plazas ofertadas, se corresponde con el B1 (según el marco común europeo de referencia para las lenguas), excepto en aquellas universidades que especifiquen un nivel superior. El conocimiento superior al mínimo exigido podrá ser considerado como mérito en la selección. La no acreditación de este requisito en el momento de finalizar el plazo de presentación de solicitudes de la presente convocatoria supondrá motivo de exclusión del proceso de selección.

• No haber incumplido los requisitos y obligaciones establecidas en convocatorias anteriores de movilidad ofertadas en la UNED.

• Todos los requisitos establecidos en esta convocatoria deberán cumplirse en el plazo indicado en el apartado para la presentación de solicitudes, y habrán de mantenerse hasta la realización efectiva de la movilidad.

Convocatoria 2024-2025

Amplía tus metas. 

Si eres mayor de 25 o 45 años, no tienes titulación previa y quieres acceder a la universidad, ya puedes hacer tu matrícula para la prueba libre de acceso en la UNED.

Tienes de plazo hasta el 14 de marzo.

Todo el proceso de solicitud de matrícula se realiza en la UNED a través de internet, mediante un acceso personalizado y seguro que requiere autenticación a través de usuario y contraseña.

• Instrucciones para realizar la matrícula

Más información sobre la prueba libre en la UNED

Actividades programadas para el mes de Febrero en la UNED de Barbastro y sus Aulas de Fraga y Sabiñánigo.

• Ver cartel